読み書き配慮が厳選したリアルなストーリーをお楽しみいただけます。
当事者・保護者・先生・専門家などあらゆる立場の人々のインタビューの毎月3回程度掲載。
さまざまな角度から「学習障害」について捉えることで、
について考えていきます。
笑いあり、涙あり、納得ありの「あるよセレクト」。
読み書き配慮が自信をもってお届けする、リアルストーリーをぜひお楽しみください。
読み書きへの合理的配慮事例の詳細と、そこに至るまでの交渉のプロセスなど、その配慮の実態がわかるリアルストーリーのこと。「こんな配慮もあるよ!」「あんな配慮もあるよ!」と、子どもたちにいろいろな選択肢を見せてやりたいとの思いで名付けました。
1話は約3部で構成されており、1話目は無料で一般公開しています。2話目以降は、あるよ(有料)会員限定の会員特典となっています。詳しくは「あるよ会員になるために」のページをご覧ください。
[ データベースに、あなたの「事例」で命を吹き込んでください ] ０から始めたストーリーバンクのシステム構築も、いよいよ完成間近です。 プロジェクトのスタートを決めたのは、桜咲き誇る3月下旬。 「女であっても学びを諦める…
事例を活用する立場から、提供する立場へ 当事者である子どもたちの学びへのパワー、困難があっても配慮を獲得し、権利を実現していこうとする情熱は、凄まじいものがあります。その一方で、思いがけない言葉に傷つい…
母のストーリー あるよストーリーで山口幸強君（17歳）が語ってくれた現在と未来。充実した高校生活を過ごす幸強くんを、お母様の美香さんは、これまで見守り支援されてきました。Readyforでは一部しかご紹介できなかった、美…
人付き合いは得意じゃない。でも、 先生や友達の一言が心を軽くしてくれた 信じてくれる先生の存在 今の学校では配慮が行き届いているように感じますが、現在のような配慮の形をつくって くれたのは誰ですか? キ…
配慮を受けられたから今がある 学校に行くことで見えてくることがある 潤樹くんは中学 2 年生、幸強くんは高校 2 年生。おふたりは今、学校でどのような配慮を 受けているのか教えてください。 潤樹ふだんの授業…
先生の存在は思っているよりずっと大きい。 中学２年生 甲斐潤樹くんのお母様、真澄さんとの対談は最終回。小学校時代、不登校も経験した潤樹くん。現在の中学校での配慮と進学についてお聞きします。 必要な配慮を必要…
配慮を求めるということ。その過程で考えたこと。 大分県の中学２年生 甲斐潤樹くんのお母様、真澄さんとの対談。小学生からiPadを利用するなどの配慮を得てきましたが、教室の中で起きた問題についてお聞きしました。 つらいこ…
最初の願いはひとつだけ。授業を受けたい。 大分県にお住いの甲斐真澄さんは、３人兄弟のお母様。読み書きに困難を抱える息子さんの小学校時代、そして現在通う中学校での配慮について、お聞きしました。 ひとつ目標をク…
事例を共有することで見えてくることがある 2018年6月24日、文部科学省初等中等教育局 特別支援教育調査官 田中裕一様と、理事の武井が対談しました。特別支援のスペシャリストである田中様に、読み書きに困難を抱える子どもた…
先生こそ知ってほしい 2018年6月24日、文部科学省初等中等教育局 特別支援教育調査官 田中裕一様と、理事の武井が対談しました。特別支援のスペシャリストである田中様に、読み書きに困難を抱える子どもたちを取り巻く課題と支…
事例を教諭することの意味 2018年6月24日、文部科学省初等中等教育局 特別支援教育調査官 田中裕一様と、理事の武井が対談しました。特別支援のスペシャリストである田中様に、読み書きに困難を抱える子どもたちを取り巻く課題…
本質的な学びを子どもたちに ～天井知らずの夢を描かせてあげたい～ 事例の積み重ねが未来を拓く 野中 「合理的配慮」ということが言われ出したのは障害者差別解消法（平成28年施行）からですよね。そこから大学などで「支援ポリ…