読み書き配慮が厳選したリアルなストーリーをお楽しみいただけます。
当事者・保護者・先生・専門家などあらゆる立場の人々のインタビューの毎月3回程度掲載。
さまざまな角度から「学習障害」について捉えることで、
について考えていきます。
笑いあり、涙あり、納得ありの「あるよセレクト」。
読み書き配慮が自信をもってお届けする、リアルストーリーをぜひお楽しみください。
読み書きへの合理的配慮事例の詳細と、そこに至るまでの交渉のプロセスなど、その配慮の実態がわかるリアルストーリーのこと。「こんな配慮もあるよ!」「あんな配慮もあるよ!」と、子どもたちにいろいろな選択肢を見せてやりたいとの思いで名付けました。
1話は約3部で構成されており、1話目は無料で一般公開しています。2話目以降は、あるよ(有料)会員限定の会員特典となっています。詳しくは「あるよ会員になるために」のページをご覧ください。
配慮を求めるということ。その過程で考えたこと。 大分県の中学２年生 甲斐潤樹くんのお母様、真澄さんとの対談。小学生からiPadを利用するなどの配慮を得てきましたが、教室の中で起きた問題についてお聞きしました。 つらいこ…
最初の願いはひとつだけ。授業を受けたい。 大分県にお住いの甲斐真澄さんは、３人兄弟のお母様。読み書きに困難を抱える息子さんの小学校時代、そして現在通う中学校での配慮について、お聞きしました。 ひとつ目標をク…
事例を共有することで見えてくることがある 2018年6月24日、文部科学省初等中等教育局 特別支援教育調査官 田中裕一様と、理事の武井が対談しました。特別支援のスペシャリストである田中様に、読み書きに困難を抱える子どもた…
先生こそ知ってほしい 2018年6月24日、文部科学省初等中等教育局 特別支援教育調査官 田中裕一様と、理事の武井が対談しました。特別支援のスペシャリストである田中様に、読み書きに困難を抱える子どもたちを取り巻く課題と支…
事例を教諭することの意味 2018年6月24日、文部科学省初等中等教育局 特別支援教育調査官 田中裕一様と、理事の武井が対談しました。特別支援のスペシャリストである田中様に、読み書きに困難を抱える子どもたちを取り巻く課題…
本質的な学びを子どもたちに ～天井知らずの夢を描かせてあげたい～ 事例の積み重ねが未来を拓く 野中 「合理的配慮」ということが言われ出したのは障害者差別解消法（平成28年施行）からですよね。そこから大学などで「支援ポリ…